A dinâmica consistia no levantamento do perfil de interação de cada participante, ferramenta importante para o autoconhecimento e desenvolvimento da própria liderança. Dos resultados surgiram as reflexões a cerca do que torna as relações mais saudáveis e harmoniosas, aumentando a capacidade de cada educador de interferir no comportamento e na formação de seus educandos.
Num segundo momento seguimos com informações e estudo:
2.1. Divulgação de informações importantes e necessárias:
a. Ausência nas reuniões – justificativa deverá ser encaminhada para o e-mail andreasouza.sme@pmmc.com.br ou andrea.pereirasouza@gmail.com com o título: JUSTIFICATIVA CEDIC.
b. Cronograma de atendimento – devolutiva para o e-mail andreasouza.sme@pmmc.com.br ou andrea.pereirasouza@gmail.com com o título: CRONOGRAMA CEDIC.
c. Avaliação da Formação “Fazendo uso das Matrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica - Ciências Naturais e Sociais”
d. Diário do Leitor
e. Microfone
f. Tombamento dos livros
2.2. Estudo de obras relacionadas à função exercida pelo Professor responsável pela coordenação do CEDIC no tocante à leitura e à escrita:
Estudo do hiperlink “Estratégias de leitura”, Matrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica – 9 anos, Língua Portuguesa.
2.3. Divulgação de experiência positiva na Unidade Escolar “Cecília de Souza Lima Vianna (Profª)”, pela Profª responsável pelo CEDIC, Neusa Maria Fernandes Costa - Sistematização do Plano de Ação
Para a próxima reunião ,14 de maio, aplicação de um plano de ação da E.M. "Isidoro Boucault (Dr.)", pela Profª responsável pelo CEDIC, Ciomara Prado Miranda.
